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“双减”后的第一个国庆假期,孩子们都去哪了?

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-10-16  浏览次数:1
核心提示:  作业少了,辅导班停了,在双减后的第一个国庆假期,孩子们一改以往在家赶作业、辗转辅导班的高压形式,他们有了更多时间走出
   作业少了,辅导班停了,在“双减”后的第一个国庆假期,孩子们一改以往“在家赶作业、辗转辅导班”的高压形式,他们有了更多时间走出家门、走进生活。
 
  “一节培训课都不用上,太爽了!”国庆假期,长沙小学四年级的阳阳收到了妈妈黄琦给他的“假期礼物”——整个假期不用参与任何培训课程,还能够和好朋友一同去张家界玩耍4天。阳阳别提有多快乐了,“这才是我幻想的假期!”
 
  出行前,阳阳仔细带好了本人的作文本、相机还有搜集树叶的工具:“语文作业是‘寻觅秋天’,能够拍照、画画或者手工制造,配上一篇察看日记,我想要用张家界的秋叶来作画。”
 
  “节假日孩子和家长都轻松了许多。”黄琦说,“以往的周末、节假日都是在一个个培训班之间游走,曾经很久没有陪伴孩子进来玩耍了。如今不光培训班停了,连兴味班也减少了,就让孩子好好地释放天性,去旅游祖国的大好河山吧。”
 
  国庆假期里,不只长沙的游乐场、博物馆、景区迎来不少“亲子游客”,连周边乡村、农家乐也成为许多孩子们“撒野”的“天堂”。就读小学三年级的蒙蒙跟着父母回到了他想念已久的乡下爷爷家。钓鱼、捉泥鳅、挖野菜、喂鸡……在这里,蒙蒙白昼跟着邻居孩子们“疯”,皮肤晒得黝黑;晚上,他在日记本里记下了本人的心情:“没有培训班的我好快乐!”
 
  “以前假期老想着怎样补课追逐成果,如今只想着怎样让孩子玩得开心。”家长冯媛说:“‘双减’之后,我和孩子做了个商定——玩的时分放松玩,学的时分高效学。如今我会和孩子磋商假期的学习任务,也听取孩子游玩的意愿,一同做方案,孩子有了奔头,学习也更盲目了。”
 
  为了让孩子的假期愈加充实,长沙市不少学校纷繁推出“特征作业”,用兴趣的方式让孩子在“玩中学”。
 
  “国庆期间,我布置的数学作业不是解题,而是制造假期里的一天作息时间表,还有经过丈量脚步的长度和步数,来预算从家里到某个3公里以上中央的间隔。”长沙市实验小学三年级的数学教师曹晶说,“这些作业交融了三年级所学的时间、长度单位概念,能够让孩子们在理论中灵敏运用,还能倡导孩子学会规划时间、停止户外步行锻炼,一举多得。”
 
  长沙市实验小学校长王云霞说:“‘双减’之下,学校的作业也随之变革,在控制总量之余,我们请求具备兴趣性、适用性,要让学生真正成为作业的主人,了解学科和生活的亲密联络,能用学过的学问去处理生活中的实践问题。”
 
 
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